Proporcionar ao aluno o conhecimento de gestos na regência, como ataque, gesto preventivo, legato, sttacato, crescendo, decrescendo, fermata, formula de compasso através do estudo de repertório.

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Objetivos • Conhecer as noções básicas da regência através do repertório orquestral. • Entender os gestos padrões de regência, articulações, respiração e dinâmica; • Conhecer compositores e obras orquestrais de diferentes períodos • Compreender, na teoria e na prática, as diferentes interpretações de acordo com o caráter da música a ser regida. • Desenvolver habilidade gestual • Reconhecer trecho musical e como resolver gestualmente de forma clara e eficiente para a orquestra.

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

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INTRODUÇÃO A REGÊNCIA ORQUESTRAL

• Postura • Gestual • Entradas • Cortes • A batuta • Postura do regente a frente da orquestra • Afinação da Orquestra • Posição dos instrumentos

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ORQUESTRA BARROCA E CLÁSSICA

• Característica da música barroca • A orquestra barroca • Repertório: Fireworks- Handel • Característica da música clássica • A orquestra clássica • Repertório: Sinfonia 35- W. A. Mozart

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ORQUESTRA ROMÂNTICA

• Característica da música romântica • A orquestra romântica • Repertório: Sinfônia 2- Brahms.

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ORQUESTRA E SOLISTA E CORO E ORQUESTRA

• Concerto in Eb for Horn- W. A. Mozart • Schicksalslied- Brahms • Vídeo: Fantasia Coral- Beethoven

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PRELÚDIO E SUÍTE

• Estrutura do prelúdio • Repertório: • Estrutura da suíte • Repertório: Suite No 1- Handel

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CONCERTOS E SINFÔNIAS

• Estrutura do concerto • Repertório: Violin Concert No 3- W. A. Mozart • Estrutura da sinfônia • Repertório: Sinfonia 47- Haydn

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OVERTURE E ÓPERA

• Estrutura do overture • Repertório: Overture to Egmont- L. V. Beethoven • A ópera • Repertório: Árias